Welche Aufmerksamkeitsspanne hat ein Goldfisch?

Der Goldfisch: Kein vergesslicher Schwimmer – Ein Mythos entlarvt

Der Goldfisch, ein beliebter Bewohner heimischer Aquarien, haftet hartnäckig das Image des vergesslichen Haustiers an. Die landläufige Meinung besagt, er besitze eine Aufmerksamkeitsspanne von lediglich neun Sekunden. Doch dieses vermeintliche Wissen entpuppt sich bei genauerer Betrachtung als hartnäckiger Mythos. Wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, dass die kognitiven Fähigkeiten des Goldfisches weit über diese kurzatmige Wahrnehmung hinausgehen. Seine tatsächliche Aufmerksamkeitsspanne ist deutlich länger und komplexer als bisher angenommen.

Die Behauptung der Neun-Sekunden-Gedächtnisspanne entbehrt jeglicher wissenschaftlicher Grundlage. Woher dieser Mythos stammt, ist nicht genau geklärt. Möglicherweise entstand er durch eine Verwechslung oder Fehlinterpretation von Forschungsdaten oder durch die vereinfachte Darstellung komplexer Sachverhalte in der Populärkultur. Fest steht jedoch, dass er dem Goldfisch unrecht tut und seine kognitiven Fähigkeiten massiv unterschätzt.

Studien belegen, dass Goldfische in der Lage sind, über längere Zeiträume hinweg Informationen zu speichern und abzurufen. So können sie beispielsweise lernen, bestimmte Signale mit Futtergabe zu assoziieren und reagieren auch nach Wochen noch auf diese konditionierten Reize. Experimente, in denen Goldfische durch Labyrinthe navigieren oder auf bestimmte Farben reagieren mussten, bekräftigen diese Erkenntnisse und zeigen, dass sie Informationen verarbeiten und über einen längeren Zeitraum im Gedächtnis behalten können.

Die tatsächliche Dauer der Aufmerksamkeitsspanne eines Goldfisches lässt sich nicht pauschal beziffern, da sie von verschiedenen Faktoren abhängig ist. Äußere Reize, die Komplexität der zu lernenden Aufgabe und der individuelle Zustand des Fisches spielen eine entscheidende Rolle. Ein reizarmes Umfeld kann beispielsweise zu einer kürzeren Aufmerksamkeitsspanne führen, während eine abwechslungsreiche Umgebung mit vielfältigen Stimuli die kognitive Leistungsfähigkeit fördert.

Auch der Lernprozess selbst beeinflusst die Aufmerksamkeit. Bei neuen und komplexen Aufgaben ist die Konzentrationsspanne kürzer als bei bereits erlernten Verhaltensweisen. Ähnlich wie beim Menschen erfordert das Erlernen neuer Fähigkeiten Anstrengung und fokussierte Aufmerksamkeit, die mit zunehmender Vertrautheit nachlässt.

Die Forschung auf dem Gebiet der Fischkognition steht noch am Anfang. Trotz der Schwierigkeiten, die Aufmerksamkeitsspanne eines Goldfisches präzise zu messen, zeigen die bisherigen Ergebnisse eindrucksvoll, dass diese weit über die mythischen neun Sekunden hinausgeht. Die Annahme einer solch begrenzten Gedächtnisleistung wird den kognitiven Fähigkeiten des Goldfisches nicht gerecht.

Der Goldfisch ist kein vergesslicher Schwimmer, sondern ein lernfähiges Lebewesen mit einer komplexen Informationsverarbeitung. Anstatt ihn auf ein simples Haustier mit minimalen kognitiven Fähigkeiten zu reduzieren, sollten wir seine erstaunlichen Lernfähigkeiten anerkennen und ihm eine anregende Umgebung bieten, die seine intellektuellen Fähigkeiten fördert. Ein abwechslungsreich gestaltetes Aquarium mit unterschiedlichen Strukturen, Pflanzen und gelegentlichen neuen Reizen trägt dazu bei, die Aufmerksamkeitsspanne und die kognitive Leistungsfähigkeit des Goldfisches zu erhalten und zu fördern.